#21Алехсандр Sandro Бычков 28 янв 2009 в 11:48

    Если окромя шуток.

    Болонский процесс совершенно открыто провозглашает главную цель образования. Это не развитие личности, не реализация собственных талантов. Это экономическая конкурентоспособность. Не больше.

    Общество потребителей иных задач перед системой образования не ставит. Однако не надо тогда лить слёзки, что у нас никак не появляется общества  

    #18Алехсандр Sandro Бычков 28 янв 2009 в 7:54

    Насчёт возвращения на круги своя.

    Его не будет. Точка.

    Тем более с подачи власть имущих.

    Объяснить почему?

    Делается всё возможное, чтоб сделать фундаментальное образование - достоянием элиты. Некоторые реформаторы прямо говорят, что будущим парковщикам иностранный язык, к примеру, нужен на уровне среднестатистического разговорника. Ясно и другое: специалист по 16-й хромосоме, смутно догадывающийся о существовании 15-й и 17-й, и свято уверенный что "Гамлета" написал Пушкин - идеальный рабочий. Которому и в голову не придёт, что можно жить хоть как-то иначе.

    Поймите - в России достаточно учёных людей, способных написать учебники и разработать программы по-настоящему хорошие, предполагающие как научность подхода, так и критический взгляд и на собственно науку, и на всё в целом. Да вот незадача - такое образование в современном постиндустриальном обществе вроде как невостребовано. В смысле, конечно, востребовано, но для очень ограниченного круга благонадёжных людей. По крайней мере если исходить из того предположения, что предел мечтаний всего остального большинства - быть официантами, зарабатывать пять баксов за час + чаевые, и чтоб по телевизору показывали только "Дом-2" и "Кривое зеркало".

    #17Всеволод Глушков 28 янв 2009 в 7:21

    Как можно историю,  - гуманитарную науку, - сдавать по тестам - абсурд, гум. науки необходимо сдавать лично преподавателю на экзамене, ибо тест не проверяет полноты знаний!!!

    #28Евгений Металл-Комиссар Михайлов 28 янв 2009 в 19:09

    Честно говоря наша система образования ни к чёрту. Набор знаний вбивается в голову - вот и всё. И как бы "много" этих знаний не затолкали, человек забудет ВСЕ. Ну а ЕГЭ - венец этой системы.

    У нас в Украинской стороне ситуация не лучше. Учебники (особенно по естественным) отвратительны  

    #30Денис Audaz Interceptor Красиков 29 янв 2009 в 13:51

    Просто этот ЕГЭ списали от американцев,  хотя сами американцы были не от него в восторге. Одно выступление "Калифорнийской школы" чего стоит...  А сейчас пожинаем плоды "современного просвещения", когда вместо размышления и анализа "ветви вниз", вводится простая бурса. Где были путин с медведевым? Ясно где. Приводили едеров к победе на выборах,  им не до образования. Как-то показали учебник химии профессору химии, у него волосы дыбом встали. Ну еще ладно естественно-технические предметы, их можно оценить при помощи теста "2+2 всегда будет 4" -это даже путин со своей фурсенкой не изменят, главное что бы не было "дибильных" вопросов  (Фурсенка это может сделать - сыграть Джорджа Куста), но как можно оценить тестовом режиме предметы гумантитарного характера?

    От редакции cprfspb.ru:

     Напоминаем, что в группу "Коммуна" на сегодняшний день входит более 26000 человек. Это - самая большая и, по существу, единственная "центральная" группа сторонников КПРФ "В контакте".