Началось все с ЕГЭ. Этот «экзамен» выбил из-под молодежи последние подпорки желания учиться и тяги к знаниям как таковым. Именно с принятия ЕГЭ начался в данный момент завершившийся распад системы школьного образования, превращение учителя в «говорящую голову» и нигилизация отношения подростков к знаниям. Вы видели, как зачастую происходит сейчас сдача ЕГЭ? Я не про кавказские республики, где конверты с уже заполненными бланками приходят напрямую в школы, я про среднюю русскую школу? Дети, не удосужившись даже прочесть задания, сидят и ждут. Чего? Одного из двух: либо когда ответы придут на мобильные телефоны, либо когда ответы продиктуют «педагоги». Не верите? Ну-ну.
Но ЕГЭ был только первой ласточкой «реформирования общества». Потом «ласточки» полетели косяками, и каждая оставляла после себя – простите – след дурно пахнущего помета…
…Вал разоблачений «родителей-садистов». Изобильное финансирование детских домов вкупе с практически полным запретов в них (и вообще в отношении детей) воспитательного процесса. Изуверская война с семьей за «права ребенка». Судорожные, упрямые и – пока! – отраженные общественностью попытки ввести «ювенальную юстицию», «сексуальное просвещение» и «паспорт здоровья ребенка» (эти попытки продолжаются, только меняют клички и маски!) Комендантский час для детей. Закон об ужесточении ответственности за сексуальные преступления против несовершеннолетних, явочным порядком снижающий «возраст согласия» до 14 лет и позволяющий извращенцам покупать согласие своих жертв любого возраста и пола. Полное (подчеркиваю это слово) уничтожение армии и системы подготовки офицеров вкупе с системой государственного военно-патриотического воспитания молодежи. Уничтожение системы здравоохранения, но, с другой стороны, какая-то странно навязчивая, почти идиотическая «забота» о детском здоровье (а точнее, желание иметь постоянный и полный контроль за ним со стороны властей). Программа переселения жителей Северного Кавказа в Центральную Россию. И многое-многое другое, казалось бы, не имеющее отношения одно к другому.

Большинство людей так и рассматривают эту кучу фактов, событий и новостей именно как совершенно не связанные одно с другим происшествия, более или менее касающиеся кого-то лично.
Между тем эта куча вовсе не куча, а звенья одной цепи, части одной программы, касающейся всех. Всех и каждого. Программы, направленной на полное уничтожение русского народа как явления через его моральную дезадаптацию и деградацию.

И основной удар снова направлен на наших, русских, детей. В новом веке нам предстоит стать поставщиками не только неф­ти и газа – но и поставщиками биороботов «на любой вкус». Соб­ст­венно, это публично – хотя и не прямо – подтвердила руководитель ФГУ аппарат Общественной палаты РФ Алина Радченко. На международной выставке инноваций в Шанхае «ЭКСПО-2010» основу российской экспозиции составила реализация форсайт-проекта «Детство-2030», который эта женщина курирует.
Что же это за проект?

Владимир Хомяков, сопредседатель Народного собора, о форсайт-проекте «Детство-2030»
Форсайт-проект «Детство-2030», который сегодня пытаются подать как нашу главную инновацию в XXI веке (мол, в остальном все равно Россия отстала), касается детей. Звучит красиво, только укреплять семью, решать демографическую проблему, заботиться о детском здоровье и нравственном облике молодого поколения никто не собирается. Дети рассматриваются как «человеческий капитал», который надо производить и выращивать, чтобы Россия «была конкурентоспособной в XXI веке». Что име­ется в виду? Оказывается, по мнению авторов форсайт-проекта, все наше отношение к детям (например, родительская любовь), а равно система образования и традиционная семья – «безнадежно устарели» и должны быть отправлены на свалку истории уже к 2020 году. Вместо этого планируются «новые формы совместной жизни» – «множественные», «гостевые», («однополые» прямо не указаны, но подразумеваются) и иные того же рода «браки». Функция воспитания отбирается у «некомпетентных» родителей и передается специально обученным работникам «воспитательных сообществ».

Дальше – больше. Отвергается как «устаревший стереотип» то, что родители имеют право воспитывать своих детей. Каждого «проверят на компетентность», а у «некомпетентных» (т.е. у абсолютного большинства) детей просто изымут. Вы думаете, «ювенальная система», насаждение детского стукачества по «телефонам доверия», массовые изъятия детей «за бедность», формирование единого банка конфиденциальных сведений о детях и их семьях – это все случайно?! Нет, не случайно! Все это, как теперь отчетливо видно, делалось в контексте форсайт-проекта... Так вот, далее для детей планируется создавать специальные зоны пребывания в городах, оснащенные по последнему слову техники, где они, практически не общаясь со взрослыми (кроме «наставников») САМИ избирают, какими быть, чему, как и у кого учиться. Главным источником информации становится при этом интернет – для чего уже разрабатыватся общедоступные 100-долларовые компьютеры, которые будут с собой у каждого.
Авторы форсайт-проекта полагают, что из образования дол­жно быть исключено какое-либо воспитание, а интеллектуальный уровень (как в ЕГЭ) определяется исключительно объемом запоминаемой информации. Для этих целей уже в ближайшее десятилетие появится в массовом производстве чип, который будут вживлять в мозг ребенка для непосредственного подключения к интернету и закачки в подсознание любой информации. Два часа закачки – и ты знаешь курс математики, на изучение которого уходит год. Правда, что тебе туда закачают вместе с математикой – большой вопрос...

Кстати, уже к 2030 году авторы форсайт-проекта планируют сделать «чипизацию» детей в России практически поголовной. Именно на сей случай и создается «ювенальная система», изымающая детей – якобы «в наилучших интересах ребенка». А если родители лишены родительских прав на ребенка даже на время, его «опекуном» является соответствующий чиновник. Как хотите, но даже слово «фашизм» для определения того, что получится в итоге, кажется мне слишком мягким.
Почему, спросите себя, все молчат даже про такой явный этап реализации «форсайт-проекта, как «ювенальная система»? Буквально до ноября прошлого года тема в СМИ была почти закрытой – публиковались только страшилки о якобы дружно сошедших с ума родителях, которые вдруг начали тысячами убивать и насиловать своих детей, гасить об их головы сигареты... И на этом фоне, безо всякого закона, без рубля бюджетного финансирования, почти в сорока регионах создали «ювенальные суды», создают систему доносительства детей на родителей, вводят в школах детских омбудсменов, тысячами отбирают детей! В точности так же, исключительно под разговоры про «заботу о детях», станут внедрять и форсайт-проект. Да почему станут? Уже внедряют! Внедрение разрушающих семью «ювенальных технологий»; антихристианских и уродующих мораль выставок т.н. «современного искусства», растлевающего «детского секспросвета»; санкционирующих «принудительную стерилизацию» законов; требований «в соответствии с европейскими нормами» санкционировать так называемые «однополые браки» – все это уже по разным направлениям вводится. Следующий этап форсайт-проекта – создание (разумеется, «в порядке эксперимента») «городов, благожелательных к детям» – тоже уже начат в ряде регионов России. Звучит красиво, деньги под это дают – так что местные власти очень не прочь «войти в эксперимент»!

Должен заметить, что Общественная палата РФ вообще превратилась в антирусскую, да и просто антигуманную организацию – один только иск «недоисторика» Сванидзе, дружно поддержанный «чеченской общественностью», чего стоит, даже если не упоминать о других фокусах этой организации, выражающей чьи угодно интересны – только не интересы русского народа. Несколько вотумов недоверия ОП РФ уже было вынесено – но, как и предполагалось, власти народный протест не берут во внимание, и «общепалатные деятели» по-прежнему мелькают на экранах телевизоров и с умными лицами дают советы, за которые покойные гг. Геббельс и Розенберг восхищенно поклонились бы им в пояс. А ведь в закоулках законодательства бродит проект закона, согласно которому будет разрешено… стерилизовать «неуспешных» (читай – не вписывающихся в общество потребления) людей. Чтобы у них не было «неуспешного» потомства. Есть и еще более жуткий проект, согласно которому разрешается «по медицинским показаниям» стерилизовать… детей – неправильно воспитанных, «асоциальных»,  шумных… да в принципе любых, повод найдется.  Ерунда, скажете вы, никто из родителей на такое не пойдет. Но загвоздка в том, что в проекте закона прописано: подобное разрешение может дать и опекун ребенка, его законный представитель. То есть достаточно хотя бы на короткий срок лишить родителей родительских прав (а как молниеносно это делается с ювенальными технологиями – мы можем наблюдать во всей красе!), и уже на следующий день по прибытии ребенка в детский дом чиновник, ставший его опекуном, с легким сердцем подпишет все необходимые бумаги. И даже если родителям удастся отбить ребенка – он уже будет стерилизован.

Кстати, при слове «стерилизация» многим представляются какие-то жуткие щипцы, вопли, крики… Зачем так? Человек – не поросенок и не теленок. В принципе мальчика можно стерилизовать, даже никуда не забирая от родителей, так, что он и не почувствует ничего и знать не будет! Например, одним-единственным уколом. Прививкой от очередного «червячьего гриппа» – вы знаете, что колют вашему сыну? А потом – когда выяснится, что он бесплоден – ничего обнаружить и доказать будет уже нельзя. Можно сделать то же самое во время обычного рентгеновского обследования – сколько их проводится «на новом качественном оборудовании, поставленном спонсорами… и т.д.». С девочками – посложнее. Но и тут особых трудностей нет. Например, очень хорошо «катит» периодически возникающая непримиримая борьба медиков с «раком шейки матки» и вакцинацией от него. 

Отличный писатель и ученый Ефремов в одной из своих книг создал образ т.н. «Стрелы Аримана». Согласно этому закону, если общественное устройство государства несправедливо, а власть пришла к власти (простите) вопреки интересам народа – ВНИМАНИЕ! – любое действие этой власти – даже объективно направленное на улучшение положения дел в обществе! – будет лишь увеличивать количество человеческих страданий, несправедливости и некомпетентности.  Понимаете? ЛЮБОЕ действие!!!
Согласно «этическим уравнениям» Мерфи в этом случае ситуация может быть исправлена ЭТИЧЕСКИ БЕЗУПРЕЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ВЛАСТИ. Иначе Стрела Аримана неизбежно губит общество.
Этически безупречной в нашем случае была бы полная смена власти. Не замена – например, на каспаровских «нисагластных» – а именно смена. Абсолютная. Всего. От физических лиц до системы распределения продуктов. Но это мечты… Реальностью нашей жизни является, например, назначение на общественно значимый пост – пост главного омбудсмена РФ – телеадвоката Павла Астахова. Я беру именно эту фигуру, потому что в определенном смысле это обобщенный портрет «общественного деятеля» современной РФ и еще потому, что его деятельность связана с детьми. То есть напрямую с нашим будущим.
Так вот. Если оценивать его деятельность на этой должности, то за пройденный короткий период ее можно разделить на две части:

1. Шумный пиар (видно, что человек просто-напросто шоумен) типа истории финско-русской семьи Рантала или «спасенной» воронежской матери, которой Астахов подарил швейную машинку. Реально Астахов не помог НИКОМУ из обращавшихся к нему граждан России;

2. Откровенный вред. Из-за непродуманных – и снова чисто пиарных – заявлений-угроз Астахова в адрес родителей как приемных, так и родных – «родителей вообще», как «главной угрозы детям» ТЫСЯЧИ детей были или возвращены в детдома усыновителями, или отобраны у усыновителей чиновниками. Сколько десятков тысяч детей так и остались в детских домах, потому что желавшие их усыновить просто не осмелились связываться с «системой», представленной телеведущим, делающим странные заявления, – загадка. Не менее нелепа и вредна окололитературная деятельность главомбудсмена. Распространяемые через интернет и в принудительном порядке через книжные магазины и школьные библиотеки книги-комиксы типа «Я и школа», «Я и семья» представляют собой просто-напросто перепевы западных методичек, уже доказавших свою разрушительность в тамошних странах. При хорошем психологическом анализе становится отчетливо видно, что эти комиксы направлены на выращивание эгоистичного, эгоцентричного, невоспитанного и в то же время очень одинокого и совершенно беспомощного существа. Убедиться в этом может любой, просто взяв и внимательно прочитав такую «книгу»…

…Кстати. Интересная информация была обобщена мной... Оказывается, за последние полгода резко упало усыновление за рубеж! До десятков человек – против 3000 за вторую половину прошлого года.
 Но подождите радоваться. В то же самое время резко выросло количество детей, отобранных у родителей. И упало число усыновлений внутри страны при том, что желающих усыновлять меньше не стало.
Не знаю, как вам, читатели... а мне при сопоставлении этих фактов приходят в голову жуткие мысли. А уж не кует ли наша власть себе новый народ? Вот так – прямо и грубо. И не собирается делиться с Западом или Востоком... Может, она опомнилась, что она никому за рубежом не нужна, не требуются там воры и извращенцы, бестолочи и бездельники – но страшно опомнилась.

«Работа для студентов: специалист по выявлению семей, находящихся в социально опасном положении. График работы – свободный, оплата сдельная. За семью, где ребенок до 7 лет – 430 руб. За семью, где ребенок после 7 лет – 350 руб.».

Я позвонил по объявлению, поспрашивал немного девушку на проводе о подробностях. Оказывается, все просто. Тебе дают список семей, ты по этому списку ездишь. Если с семьей все в порядке –- ты денег не получаешь никаких, едешь по следующему адресу. Если же семья оказывается неблагополучной – оформляешь на нее пакет документов и сдаешь. За это тебе платят 430 или 350 рублей соответственно, в зависимости от возраста ребенка.
То есть, чем больше детей оформишь, тем больше денег заработаешь. Чтобы зарабатывать 15 тысяч рублей, надо будет сдавать чиновникам документы примерно на 40 детей ежемесячно. Две семьи в день –  вполне посильная задача для человека без комплексов и с хорошими нервами.
Цель проекта – максимальное и своевременное выявление семей и детей, находящихся в СОП.
Задачи:

1. Увеличить численность выявленных детей в возрасте до 7 лет на 10%.

2. Снизить смертность несовершеннолетних в результате жестокого обращения на 10%.

3. Внедрить систему государственного заказа на выявление семей и детей в СОП.
Руководитель: Ждахина Екатерина Алексеевна. 

На выявление детей, находящихся в «социально опасном положении», ставится план. За каждого выявленного ребенка исполнителям платятся деньги. Результат - чиновники кровно заинтересованы в том, чтобы «защитить» от родителей как можно больше детей. Путем, очевидно, помещения в детский дом. Мало того: у чиновников банально не будет возможности тихо сидеть и ковыряться с бумажками. Нет «спасенных» детей? Значит, нет зар­платы.
 http://fritzmorgen.livejournal.com/327130.html#cutid1

Так получилось, что как раз этим летом я был именно в Перми. И сам, своими глазами видел эти объявления на каждой автобусной остановке.
Должен сказать, правда, что «пермская история» раскатилась резонансом мгновенно. Программу «спасения детей» с визгом прикрыли, сообщили, что все все не так поняли и вообще это была ошибка. Но… если бы люди не поднялись, не вскинулись моментально?..

На протяжении 2009–2010 годов общественности России удалось последовательно отразить несколько атак на детей. Была «завернута» ювенальная юстиция как целостный комплекс разрушения семьи. Власть вынуждена была остановить создание «ювенальных судов» и свернуть почти все программы по сексуальному просвещению.

Последняя победа – победа над широко разрекламированным «паспортом здоровья». Вместо того чтобы ввести этот самодонос с 1 сентября 2010 года во всех школах страны, как предполагалось, власть вынуждена была ограничиться экспериментом в школах Москвы, Санкт-Петербурга и Казани (по моим сведениям, родители и там отказываются от заполнения паспорта массово). Но вместо каждой отраженной людьми программы растления детей из щелей и нор выползают сразу несколько точно таких же – только под другими названиями...

…Ощущение такое, что идешь по гадючьему полю, неся на руках ребенка. Не успеешь раздавить голову одной гадине, как под ноги кидается вторая. Обходишь ее – из норы высовывает голову третья. Перескакиваешь – и четвертая, стрелой метнувшаяся из-за куста, целит вцепиться в детскую руку в полете. Бьешь ее кулаком в воздухе – и еле успеваешь увернуться от укуса со спины…
…Причиной для изъятия вашего ребенка может послужить любое – повторяю, любое! – ваше действие и слово. Даже совершенно невинное, тут же забытое вами и ребенком – например, громко сказанное на прогулке: «А ну-ка быстро иди сюда!» – доброхотами-доносчиками может быть расценено как грубость в адрес ребенка; увиденный в огороде с лопатой в руках подросток может легко послужить причиной для того, чтобы обвинить вас в «эксплуатации детского труда».
Многих ужасает жизнь в современной РФ, они готовы хватать детей и уезжать. Но я ответственно предупреждаю таких родителей: эмигрировать бесполезно. В подавляющем большинстве развитых стран прессинг «ювенальной юстиции» и органов опеки многократно страшнее, чем в России. Это не пропаганда, можете проверить. Желающих отнять у вас вашего ребенка там будет намного больше, чем в России, а защититься на Западе гораздо сложней. В некоторых странах почти невозможно, так как «права ребенка» абсолютизированы и носителем их является государство и только государство (даже не сам ребенок!)
Родителям следует запомнить очень важную, но часто упускаемую из виду вещь. Вам противостоит не конкретный «плохой» чиновник, который хочет забрать у вас ребенка – ваш враг – система. Так как «ювенальная юстиция» изначально создавалась как комплекс мер, которые должны были уничтожить семью.  Что с успехом было сделано во множестве стран. Основная мишень «ювеналки» – родители и нормальные семьи. Основное оружие – игра на импульсивности желаний ребенка и его неумении предвидеть последствия. В сущности, ювеналка играет с ребенком краплеными картами, обещая вожделенное – наказание обидчиков-родителей, зависимостью от которых подросток тяготится, но не раскрывая дальнейших ходов игры.

Поговорите с ребенком всерьез и обстоятельно. Объясните, что его ждет после того как будут «наказаны злые обидчики». Ты хотел, чтобы родителям отомстили за удар по губам, который получил после вырвавшегося мата? Ты пожаловался, что они не отпустили тебя на дискотеку? Что ж. За тебя отомстят. Но месть будет выражаться в чем? Знаешь? Тебя заберут и отправят в детдом. Где дискотеки раз в полгода, одна комната на десять человек и никому не интересны не только твои капризы, но и твои разумные желания. Понял? А теперь иди и доноси.
Уверяю, что у большинства подростков после такого разговора желание доносить пропадет абсолютно. Не бойтесь пугать и больно бить аргументами. Учтите – в детдоме ваше чадо напугают и побьют сильнее.

И напоследок – практические советы. Вот что пишет одна моя знакомая женщина, на собственном опыте выстрадавшая некоторые правила в общении с чиновниками, во что бы то ни стало желающими «защищать» ваше дитя.

«Правило номер раз. В квартиру комиссия может войти только в двух случаях – по вашему добровольному согласию и по постановлению прокурора. Никакие другие документы из серии «распоряжение руководителя комиссии, заверенное стапятьюдесятью подписями и тремя разнокалиберными печатями» не катят и можно смело слать дам из комиссии лесом, а в случае проявления настойчивости – вызывать «02» (даже если с ними некто, надевший форму милиционера) с формулировкой «ко мне в квартиру ломятся неизвестные».          

Соответственно как бы сделала я: В квартиру я бы пройти разрешила. Но только после предварительных  переговоров на лестничной площадке, где:

– я бы попыталась выяснить, от кого поступил «сигнал». «От неизвестных лиц меня сигналы не интересуют, и я боюсь, дальнейший наш с вами разговор беспредметный»;
– попросила бы дам предъявить их удостоверения (и желательно паспорта. «А как я могу быть уверена, что ваше заявление не в переходе куплено и не на принтере отпечатано? Пока за безопасность своего ребенка отвечаю я, и кого попало я в квартиру пускать не собираюсь»), внимательно изучила и переписала бы данные. Можно еще позвонить в опеку с мобильного и узнать, работают ли там такие (всем мамочкам советую телефон опеки забить в мобильный заранее на всякий случай). Конечно же, они там работают, но подобные действия покажут, что вы готовы дать отпор и «подкованы»;
– сообщила бы, что без постановления прокурора в квартиру они войти права не имеют, поэтому их нахождение в вашей квартире – ваша милость, «чтобы вы смогли убедиться, что у нас все в порядке», и превращать такие визиты в систему в ваши планы не входит.

После того как гости перешагнули порог вашей квартиры, сообщите им: «Вам придется разуться», это важный психологический и стратегический момент. Мотивировка простая: «Я только сегодня помыла пол и не намерена перемывать его еще раз», а также «я приучаю ребенка разуваться при входе в дом, и я не думаю, что вам стоит подавать ему дурной пример» (если ребенок дома). Если есть этажерка для обуви, попросите еще поставить обувь на этажерку («Обувь не
дол­жна быть разбросана по коридору»).

Во-первых, вы продемонстируете, что дома поддерживается
дол­жный уровень чистоты.

Во-вторых, разутый человек психологически более уязвим («Извините, а тапочек у нас нет для гостей»).

В-третьих, убежать с ребенком на руках босиком – довольно затруднительно (это к вопросу об этажерке... все же летом в стоящие на полу сланцы всунуть ноги впопыхах можно).

В-четвертых, могут просто отказаться пройти. Если будут настаивать: «Тогда, боюсь, вам придется прийти в другой раз, взяв с собой сменную обувь. В уличной обуви в этой квартире никто находится не будет».

Если случится так, что кто-то решит «постоять в коридоре», «Вам придется подождать на лестничной клетке, потому что я не желаю, чтобы в моей квартире находились посторонние вне зоны моего зрения». И выставить на лестничную клетку, ОБЯЗАТЕЛЬНО ЗАПЕРЕВ ДВЕРЬ.
Можно еще заставить их массово помыть руки с мылом. «У нас в квартире так принято и это не обсуждается» (тоже прием психологического давления), запретить пользоваться туалетом по назначению. «Вы сюда работать пришли или пользоваться унитазом по назначению? Для второго во дворе есть синенькие кабинки, а наш личный унитаз – это только наш личный унитаз» (я о гигиене ребенка забочусь).
Никаких визитов в ночное время. «После 22:00(23:00) мой ребенок спит, и я не вижу повода нарушать установленный режим дня. Приходите завтра после 8:00». На следующий день после такого диалога направить в опеку письмо (заказное, ценное, с описью вложения) «Прошу в дальнейшем не допускать визитов комиссии в ночное время, поскольку ребенок должен соблюдать режим». А еще лучше – самолично отнести, получив расписку о вручении на втором экземпляре.
В квартире важно не допустить «растекания» комиссии по комнатам. «Пожалуйста, следуйте за мной», «Я вас в ту комнату пройти не приглашала», «Я вам все покажу, но шастать по комнатам без моего ведома не нужно», «Скажите, а если у меня из той комнаты сейчас пропадет золотая брошь с изумрудами? Вы отвечать будете?» –  и дальше в том же духе.
Все показываете, но трогать лучше не давать.

Разрешать ли фотосъемку – дело ваше. Если квартира в хорошем состоянии – почему нет (но при этом если начали снимать до вопроса к вам, «Вообще-то я не разрешала вам фотографировать»), если в плохом (не убрано) – вежливо и жестко просим убрать камеру, а также стереть снимки.
На любые вопросы «А почему кастрюля на полу?» должен быть однозначный ответ «Нам так удобно».
Если у вас грудничок – ни в коем случае не давать его в руки, все манипуляции – только при условии нахождения ребенка у вас в руках (т.е. распеленали – сами, перевернули – сами).
Важно: настаивайте, чтобы так называемый «Акт об осмотре жилого помещения» был составлен тут же, при вас, в двух экземплярах, и каждый экземпляр был подписан вами и членами комиссии. В нем не должно быть пустого пространства:  прочеркивайте или заполняйте перед подписанием все пробелы.
Если предлагают куда-либо поехать на осмотр, согласиться в принципе можно (хотя лучший вариант – «Обеспечьте визит врача сюда»), но ребенка из рук не выпускать, к врачу заходить с ним («Я имею право присутствовать при всех медицинских манипуляциях, которые совершаются с моим ребенком»), в противном случае (при попытке увести силой ребенка в кабинет одного разворачиваться и уходить).
Директору образовательного учреждения написать заявление с требованием не отдавать ребенка никому, кроме вас и супруга, бабушки и няни (с указанием ФИО), заявление отдать под расписку на копии – «получено, дата, должность, подпись». Дополнительно уведомить о том же всех воспитателей (учителей).
На угрозы лишения родительских прав не реагируйте – это очень сложно сделать, правда.
Помните, что законный представитель ребенка – вы, а не опека. Это значит, что именно вы даете согласие на все манипуляции с ребенком, и презюмируется, что вы действуете ребенку во благо. И не стесняйтесь звонить «02».

Вежливо отказывайтесь принимать подарки и помощь от них. Безотказно срабатывает аргумент: «Так много действительно нуждающихся, лучше отдать им, а у нас все есть». Если «помощь» до вас-таки дошла (передали через соседей и т.п.), ее лучше вернуть. Помните: согласие получать материальную помощь подразумевает согласие быть опекаемым, а также равнозначно признанию родителей несостоятельными.
Будьте аккуратны в беседах с комиссией, никогда не жалуйтесь, что устали, что не хватает денег, что больны, что в семье кто-то пьет, что ребенок не слушается, что государство вам не помогает (а то «поможет»!). Запомните, все ваши жалобы будут приняты как доказательство вашей несостоятельности.
И еще.

Если вы чувствуете, что не справляетесь с ситуацией, меняйте место жительства. Срочно».

Олег ВЕРЕЩАГИН